المزيد من مقالات ريان الينطاني

كابوس الطلاب... مناهج مُكدّسة بالفروض والتلقين ما يأسر إبداع المعرفة في توتر الضغوط

دقيقتين قراءة

غياب الإحتواء في هذه المجتمعات السريعة يدفع الأبناء نحو "الصيد الحزين"

5 دقائق قراءة

سمّ "البوتوكس" بين التجميل والتشويه.. والمعقول والمبالغة

دقيقتين قراءة

المؤسسات التربويّة بين "الكوليرا" والواقع الإقتصادي التقشف واقع... والوقاية بغالبيّتها توجيه نظري.. والتطبيق...؟؟

4 دقائق قراءة

من رتابة المناهج الى "التفكير خارج العلبة" فؤاد بكار: كنوز وجواهر دفينة في عقول الطلاب والتنقيب بحاجة شغف معلم وأسلوب تربوي

4 دقائق قراءة

هطولات الأرض ماء... فأين تمطر ماساً

3 دقائق قراءة

ركائز بناء الأجيال: ثقة بالنفس وتقدير للذات

4 دقائق قراءة

الإرشاد التربوي الأكاديمي والصحّي والإجتماعي في القطاع الرسمي... الجدوى بين الفعاليّة والمتابعة والتوقيت

4 دقائق قراءة

الدولار الأدنى للشريحة المستضعفة... الزيادة على الورق "أيّ مستقبل لبلاد يستضعف فيها صانعو أجيالها؟"

دقيقتين قراءة

الألوان جماليّات حياة على اختلافها... إنسيابيّات تحاكي الوجود حتى الشفاء

4 دقائق قراءة

"شو بدك تصير بس تكبر؟" " بدي عيش طفولتي وحقوقي وإكبر بدون هم"

4 دقائق قراءة

هل يحاصر العلم الموت أم يباع "الأمل الوهم" في كبسولات زمنيّة؟

دقيقتين قراءة

متى يتحوّل المديرون الى قادة... و "لا نظام" الشخصنة الى نظام المؤسسات؟

4 دقائق قراءة

يا جنون المهنة... التعليم و"الأشغال الشاقة"!!!

دقيقتين قراءة

الاعتذار .. سيكولوجيّة وثقافة حياة

4 دقائق قراءة